12月3日，校通识教育课程与教材建设审定委员会成员和教务处、通识教育学院有关负责人齐聚会议中心思齐厅，评审我校通识教育课程安排和教材选用情况。副校长杨鲜兰出席评审会。

教务处负责人向审定委员会成员通报了通识型教育课程的发展现状和学生需求情况，并详细介绍了通识公选课三个不同层级的课程建设和教材使用情况。

审定委员会成员在充分了解通识教育课程申报和教材选用现状后展开讨论，大家认为通识型教育要注重知识的基础性，要立足于满足学生通识学习需求，结合大学生实际，力争以“较弱的专业性、较强的学术性”达到开发学生思维，扩大学生视野的目的。会议明确了现阶段我校通识性教育存在的问题和改进的方向，提出了细化课程分类比例、制定通识类课程衡量标准、打造PG电子上分技巧APP下载专业特色等具有指导性和实用性的意见。

杨鲜兰对会议的召开予以肯定，她希望全体教师进一步加强对通识教育的认识，吸纳更多有经验、阅历的老教师加入通识型教育教师队伍，促进专业教育与通识教育更好结合；教务处等有关部门要加快通识型教育教材和课程建设，合理购买和运用网络资源，并在此基础上做好理论研讨，加强顶层设计思考，力争使通识教育课程在量上提高、在质上突破。