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教育部高教司司长张大良来校作专题报告

来源:新闻中心 作者: 编辑: 时间:2014-05-12 字号: 【大】 【中】 【小】

5月11日,教育部高教司司长张大良应邀来校作题为“坚持立德树人 推进高等教育内涵式发展”的专题报告会。校领导、校党委委员、校教授委员会常任委员、校内各单位党政主要负责人参加会议。副校长杨鲜兰主持会议。

张大良从贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神、我国高等教育发展现状、高等教育内涵式发展具体部署等三方面,对如何落实中央要求、推动高等教育内涵式发展进行了深刻解读。

张大良说,党的十八大报告强调“把立德树人作为教育的根本任务”,“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”,“深化教育领域综合改革”,“推动高等教育内涵式发展”,为我国高等教育在新的历史时期深化改革、科学发展进一步指明了方向;十八届三中全会对全面深化教育领域综合改革作出战略部署,并明确提出要创新高校人才培养机制,促进高校办学特色、争创一流的具体要求。

张大良运用大量数据和案例具体展现了我国高等教育发展的现状及趋势。他谈到,虽然近年来高等教育大众化水平稳步提升,教育公平迈出新步伐,办学条件保障迈上新台阶,但仍存有人才培养质量与经济社会发展的要求、学科专业结构与区域发展和产业转型升级要求、自主创新能力与国际竞争要求、高校自主办学和自我管理能力与建设现代大学制度要求等四个方面的差距。

张大良提出,要“把立德树人作为根本任务、把综合改革作为重要动力、把优化结构作为战略重点、把促进公平作为现实需要、把评估监测作为重要手段、把协同育人作为重要途径”。张大良还分享了自己关于办学要素的思考,他认为:方向是原则、规律是法则、规划是引导、资源是前提、制度是保障,学科是龙头、学者是核心、学术是基础,学风是氛围、学生是根本。

张大良对学校发展提出希望,希望学校能牢固确立人才培养的中心地位,树立科学的高等教育理念,争取省、部各项政策支持,把协同育人作为重要机制,把质量保障作为重要手段,坚持稳定规模、优化结构、注重创新,抓住发展机遇,走以质量提升为核心内涵式发展道路。

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