3月19日,全国教育专业学位教指委专家组一行4人莅临我校,调研我校教育硕士专业学位研究生教育状况。专家组成员包括西北师范大学副校长万明钢、云南师范大学教授郑勤红、天津滨海新区教育局局长王延文和教指委秘书处翟东升。专家组通过听取工作汇报、专家提问、课程旁听以及与师生互动交流等形式,对学校教育硕士专业教育状况进行全面检查,给予肯定并提出建议。
上午,湖北大学教育硕士教育状况调研座谈会在会议中心思齐厅召开。校长熊健民出席会议,副校长顾豪爽主持会议并做工作汇报。研究生院、人事处、财务处、图书馆、学科教学所属学院等相关部门负责人参加会议。

熊健民致欢迎辞并介绍学校基本情况。他说,专家组成员都是国内教育专业领域的专家,此次来校调研,是一次良好的交流机会,希望调研组给学校提出具有指导性、建设性的意见和建议。
顾豪爽就我校教育硕士专业学位研究生培养和管理工作,从组织管理、培养方案、教师队伍、课程教学、实践环节及学位论文六个方面向委员会作详细汇报。他说,我校具有83年的教师教育历史,底蕴深厚,专业领域逐年拓展,目前可在教育管理及12个专业学科教学领域招收培养教育硕士专业学位研究生。近年来,学校整合多种教育资源,初步形成了“政府—高校—实践基地”三者相结合的联合培养模式,为湖北省乃至全国培养高水平基础教育师资队伍做出了应有的贡献。
专家组听取汇报后,就“学生实习实践”、“兼职教师聘用”、“学生管理机制”等问题深入提问、交流。随后,专家组成员深入课堂,旁听了教育学院与资源环境学院的相关课程,对教育专业硕士培养进行现场考察。
下午,委员会分别与来自我校10个学院的22名教育专业硕士代表和任职教师代表进行座谈,听取他们对教育专业硕士培养和管理的相关意见和建议。
座谈结束后,专家组成员对我校重视教育专业硕士教育、健全管理制度、发挥学科优势、创新联合培养模式、工作扎实等方面予以充分肯定;针对加强基础教育、基础课题研究,进一步加强导师队伍建设等问题提出了建设性的建议。