11月12日下午，学校在会议中心思睿厅召开校领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会情况通报会。校党委书记刘建凡主持会议，通报11月5日专题民主生活会情况。校领导，全校中层干部参加会议。

刘建凡从会前准备、召开情况、会议特点和整改落实措施四个方面，通报了专题民主生活会情况。

按照省委督导组统一安排，11月5日，学校召开了校领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议由校党委书记刘建凡主持，省委第15督导组组长刘田喜、副组长沈景艳和督导组其他人员参加会议并给予指导。会议按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧紧围绕为民务实清廉主题，以反对“四风”、服务师生为聚焦点，以检查落实中央八项规定和省委六条意见为切入点，紧密联系思想、作风和工作实际，深入查摆“四风”突出问题，深刻剖析问题产生根源，积极开展批评与自我批评，认真制定整改措施。

刘建凡说，开好专题民主生活会，是查摆问题、开展批评环节的关键步骤，也是保障教育实践活动取得实效的重要举措。学校党委对开展教育实践活动高度重视，围绕召开一个高质量的专题民主生活会，制定了《湖北大学领导班子深入开展党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案》，扎实开展了学习，广泛征求了意见，深入查摆了问题，开展了交心谈心，用心撰写了对照检查材料，为深入、扎实召开专题民主生活会作了充分准备。

刘建凡从学校领导班子对照检查、学校领导班子成员对照检查、学校领导班子成员相互开展批评方面介绍了专题民主生活会情况。

专题民主生活会上，刘建凡首先代表学校领导班子报告了班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省委六条意见精神、转变作风等方面的情况，对照检查了班子在“四风”方面存在的问题和不足。全体校领导本着对自己、对同志、对班子、对学校事业、对党高度负责的精神，紧密联系思想实际、岗位职责和工作实际，紧密结合征求到的意见和建议，敢于揭短亮丑，不回避、不掩饰，深入剖析自身存在的问题。他自己首先带头对本人自身存在的问题进行了认真查摆和剖析，作了诚恳的自我批评。校长熊健民和其他校领导也都深刻剖析了自身存在的问题，积极分担班子问题的责任。班子成员之间认真坦诚地开展了相互批评，诚恳接受其他同志提出的批评意见。会议既有红红脸、出出汗、揭短亮丑的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲、互促共进的宽松和和谐。会议深刻剖析了学校领导班子及成员产生“四风”问题的原因，一致认为，“四风”问题的内在根源在于理想信念教育不够、群众观念有所淡化、党性修养提升不够、纪律意识有所松懈等方面。

刘建凡介绍，省委第15督导组对此次专题民主生活会给予了高度评价和充分肯定。组长刘田喜在点评时表示，学校领导班子及成员在专题民主生活会上真查、真批、真改，同心、同向、同力，在批评和自我批评中相互教育、相互启发、相互警醒，真正净化了灵魂、强化了党性，召开了一次高质量的民主生活会。刘田喜指出，此次专题民主生活会主要有五个特点：一是会前准备充分，二是主题鲜明、集中，三是民主氛围浓厚，四是剖析原因深刻，五是整改方向明确。督导组深切感受到湖北大学领导班子是一个好的班子，特别是省委对湖北大学的班子调整以后，新班子呈现出新气象新变化，得到省委和教职工的高度认可，希望学校再接再厉，切实抓好整改落实，继续在教育实践活动中走在全省39所高校的前列。

刘建凡说，开好专题民主生活会，不是此次教育实践活动的终点，而是我们抓好今后各项工作的新开端、新起点。下一步，我们要按照中央和省委要求，在督导组的有力指导下，深入贯彻落实湖北省委副书记张昌尔的重要讲话精神，以扎实有力的措施抓好整改落实、建章立制环节的各项工作，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，确保教育实践活动善始善终、善做善成。

第一，进一步牢固树立群众观点。要加强群众观点教育，提高群众工作能力，健全服务群众长效机制。

第二，进一步加强班子自身建设。要进一步加强理论武装，要不断提高办学治校能力，要坚持抓好党风廉政建设。

第三，进一步推进务实整改。一是改善师生学习生活条件，二是提高社会服务能力，三是改进教师教育和管理，四是切实改进作风。

第四，进一步加强制度建设。一是开展制度“立、改、废”工作，二是强化制度落实。要建立健全违反制度的问责机制，坚决维护制度的权威性和严肃性，防止制度性违规，以良好的制度文化保障学校健康发展。