9月21日，学校在通识教育学院召开2012年通识教育教学工作会议，会议对通识教育学院2011年教学工作进行总结，对存在的相关问题和困难进行讨论。副校长杨鲜兰，教务处、人事处负责人，通识教育学院领导班子和全校各学院分管教学副院长参加会议。

2011年，学校围绕通识教育教学改革进行资源调配，校内各单位紧密配合，创新制度、理顺机制，为通识教育学院教育教学工作提供了保障。广大教师克服困难，顺利完成了各项教学任务，保证了教学工作的平稳有序。据统计，在2011学年度承担通识教育学院课堂教学的教师中，具有教授、副教授职称比例达到51%，有7人获得湖北大学本科教学质量优秀奖。

会议还讨论了《通识教育学院2012级新生专业教育活动实施方案》和《湖北大学通识教育选修课管理办法》，听取了各学院对新学年度教学及服务工作的意见建议。

杨鲜兰表示，成立通识教育学院是学校教育教学改革的重要举措，一年来，在学校各单位的支持配合下，通识教育学院教育教学工作平稳推进，为学院的稳定发展奠定了良好的基础。她要求各学院要站在建设一流本科的高度继续大力支持通识教育学院的发展，要密切配合，通力协作做好各自分工负责的工作，保证教学秩序的稳定；要以问题为导向，在解决具体问题中实施精细化管理，不断提高服务教师服务学生的质量，为提高通识教育的教育教学质量奠定基础；要加强对通识教育的研究，在把握规律的基础上，不断将教育教学改革引向深入，为提高教育教学质量提供强大的动力。