3月17日，省教育厅副厅长黄俭应邀来我校，为咸安区 “头雁行动”第三期校长培训班作基础教育主题报告。黄俭就中小学基础教育建设现状、基础教育者应有的眼光、国际基础教育改革方向的特点以及我国基础教育的任务和重点等问题展开阐述。

黄俭指出，《教育规划纲要》的颁布实施，一方面规定教育发展的具体任务，加重调研检查工作的任务量，凸显改革项目的艰巨性；另一方面也显示出我国对基础教育的关注度加大，为其良好发展奠定了基础。当前，我国基础教育面临促进教育公平和提高教学质量两大任务，呈现出全力解决学前教育困难、基础教育多样性和特色发展、义务教育的均衡发展等三大特点。

黄俭表示，当我国基础教育工作如火如荼开展时，国际基础教育改革也在不断发生变化。准确把握现今国际教育改革发展方向的主要特点，对我国进一步搞好基础教育有重要参考价值。即全面追求教育质量的提升；促进教育均衡发展，重视公平教育；协调政府与市场在教育发展中的关系；平衡教育体制中的集权和分权问题；重视教师工作，加强师资培训；把基础教育推向国际化；重视基础教育的个性化，培养全面发展和个性发展相结合的高素质人才；加大对技术的关注度，形成由模仿、“改仿”到自创的教育模式。这八大特点使我国基础教育工作面临新的挑战。教育工作者要发挥聪明才智，运用全新的观点，不断攻克教育难题，大力推进基础教育与国际接轨，促进基础教育更好更快地发展。

报告会接近尾声时，咸安区中小学校长就如何提升素质教育、提高教学质量等问题展开交流与讨论。黄俭指出，改善办学条件、缩小校际差距、加强教师队伍建设、建立质量检测和评价体系等措施仍需加大力度去贯彻实施。

据悉，咸安区“头雁行动”是我校教育学院发挥教育优势，服务基础教育，推广教育创新理念，促进教育发展的一个教育计划。自3月9日咸安 “头雁行动”第三期校长培训班开班，来自咸安区的50位中小学校长将在我校进行为期15天的集中培训。