11月12日上午，学校在会议中心思齐厅召开教风学风建设领导小组扩大会议，听取各学院教风学风建设开展情况汇报，布置进一步推进教风学风建设工作。吴传喜校长主持会议并讲话。校党委副书记刘国新出席会议。校教风学风建设领导小组成员、各学院院长参加会议。

会上，各学院从实施措施、主要活动和阶段成效等方面汇报开展教风学风建设的进展情况。在听取各学院教风学风建设情况汇报后，刘国新就下一阶段教风学风建设重点工作作了安排，吴传喜作了讲话。

吴传喜说，开展教风学风建设年活动以来，各学院按照学校教风学风建设部署要求，结合实际，高度重视，采取有力措施，开展特色活动，教风学风建设工作取得了阶段性成效。

吴传喜强调，加强教风学风建设，是促进学校又好又快发展的现实需要和内在要求，在积累新经验、取得新成绩的基础上，必须持之以恒、坚持不懈、深入扎实推进 教风学风建设工作。首先要高度重视，充分认识在国际国内形势和社会环境发生深刻变化的情况下开展教风学风建设，对促进学校发展，提高人才培养质量、科学研 究水平和服务社会能力的重要意义。

吴传喜要求，推进教风学风建设，一定要坚持从严、求实、创新。从严，就是要在落实教风学风建设活动方案时，无论对管理者、教师还是学生，也无论是对教学管 理、教学活动、学生发展，都要从严要求，明确目标，规范管理。求实，就是不搞花架子，通过深入分析现状，明确目标、任务和要求，采取实实在在的举措，取得 实实在在的成效。创新，就是要有新目标、新举措、新方法、新载体，有效推进教风学风建设。

吴传喜指出，推进教风学风建设，要实施项目化、经常化、刚性化管理。要通过一些列检查、评估、考核项目督促和推动制度建设与制度实施的常态化，促进教风学风建设落在实处、取得实效。

吴传喜最后强调，推进教风学风建设是一项长期的任务。不仅在“教风学风建设年”要有明确目标，开展年度考评，还要在“十二五”规划中明确教风学风建设目标。