综合新闻

您当前所在位置: 首页 > 综合新闻 > 正文

学校召开教风学风检查工作会议

来源:新闻中心 作者:曾刚 编辑: 时间:2010-05-28 字号: 【大】 【中】 【小】

5月27日上午,学校召开教风学风检查工作会议,通报全校开展教风学风建设工作的总体情况,并就进一步推进教风学风建设工作进行部署。校党委副书记刘国新,副校长刘建平,教务处、学工处、各学院分管教学工作和学生工作负责人参加会议。

今年5月以来,刘国新率学工处负责人,刘建平率教务处负责人到有关学院调研教风学风建设工作开展情况,调研发现,自学校召开教风学风建设暨学院本科教学评估动员大会以来,校内各单位积极响应学校号召,在实际工作中认真贯彻执行学校关于教风学风建设的有关精神,使学校教风学风建设工作稳步向前推进,各学院在教风学风建设工作上取得了一定实效,同时在某些环节上存在亟待完善和改进的地方。召开此次会议,既是总结前一阶段教风学风建设工作,也是为建立健全我校教风学风建设的长效机制,进一步推进教风学风建设。会议还听取了教务处、学工处负责人关于我校教风学风检查的总体情况。

刘国新强调,教风学风建设是一个长期的系统工程,优良教风学风建设不可能一蹴而就,全校上下要继续鼓足干劲,将教风学风建设常抓不懈,为实现我校教风学风建设远景目标努力奋斗。他要求校内各单位,一是要进一步提高认识,扎实做好教风学风建设的宣传动员工作,让广大师生进一步明确自身在教风学风建设中的主人翁地位。二是要在全面开展教风学风建设工作中凸显特色,特别是要在日常管理、教学活动、制度和机制建设等方面做出特色,抓出实效。三是要注重当前和长远的结合,既要立足当前,扎实开展教风学风建设活动,又要立足长远,建立健全教风学风建设的长效运作机制。四是要注重教与学的有机结合,教风建设与学风建设相互区别,又相互联系,两者只有形成有效互动,才能将教风学风建设这个整体系统工程向前不断推进。

刘建平对进一步推进我校教风建设提出五点要求:一是要引导广大教师增强事业心和责任心,做到“爱教、乐教”,热爱岗位、热爱学生、勤于钻研。二是要抓好教风建设的重点环节,在课堂教学环节,教师既要了解学生的需求,也要不断提高教学水平、教学方法和教学艺术,增强教学实效;在学习实践环节,学院要根据自身学科专业及课程特点,加大投入,改善条件,为学生提供更好的专业实习基地,引导学生在学习实践环节中主动思考,此外还要精心指导毕业生顺利完成毕业设计和毕业论文。三是要建立健全教风建设的长效机制,学院要结合实际制定教师奖励机制和约束机制,充分调动教师的工作积极性。四是要大力推进教学质量工程建设,各学院要抓好“教学改革”、“团队建设”、“精品课程”、“实践平台”等显著性工作,用质量工程建设带动教风建设。五是要齐心协力、相互配合,有关职能部门要与学院形成联动机制,共同推进教风建设的有关工作,将教风建设抓出成效。

版权所有©湖北大学 2016 湖北大学党委宣传部 地址:湖北省武汉市武昌区友谊大道368号

邮政编码:430062 鄂ICP备05003305图标鄂公网安备 42010602000204号